记得以前的老师经常说:熟读唐诗三百首,不会吟也会“偷”。因为有了大量的语料输入,就算不能创造,也能轻易模仿。英语作为语言,也是一样的。
今天给大家带来一套非常棒的英语素材《Beginning Reader Stories》,作为英语晨读、晚读的分级指读材料,可以帮孩子们积累词汇、加强语感。![图片[1]-小学生英语晨读、晚读分级指读材料1-38级PDF,给娃积累大量词汇、培养语感-校汇学习课堂](https://xiaohuixx.biniuku.com/2023/06/adefc104cc091101.jpg)
Level 1
资料分为1-38级,每个分级包含十几个到几十个小故事不等,阅读难度从低到高,循序渐进。![图片[2]-小学生英语晨读、晚读分级指读材料1-38级PDF,给娃积累大量词汇、培养语感-校汇学习课堂](https://www.zhibiniu.com/wp-content/uploads/2024/05/b7de1d6192091059.png)
句子里面搭配了图片可以让孩子一目了然的理解,清楚的知道单词和图片之间的对应关系,也就知道了单词的中文意思了。
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