小明第一次点开《DK图解数学》时,只是想逃避写作业。动画里突然出现的“会走路的数字”让他眼前一亮:一个叫“加法”的小怪兽正在吞数字,1+2=3的过程变得像魔法一样神奇。小明忍不住多看了几眼。
第二天数学课上,老师让用面积公式算教室地面,小明突然举起手:“老师,我可以用动画里的网格法!”全班同学都愣住了——这是他第一次主动发言。
第三天,小明拿着彩笔冲进书房:“爸爸,我要把乘法口诀表画成动画里的那种树状图!”原来动画里每集结束都有“创意数学时间”,鼓励孩子动手实践。
一个月后,小明的数学作业本上第一次出现了鲜红的“A”。他兴奋地举着本子:“爸爸!动画里的‘错题小侦探’教我找计算错误,超简单!”
现在,小明的书桌上贴满了动画里的“数学小贴士”,从几何图形的展开图到应用题的解题步骤,每个知识点都藏着动画里的奇思妙想。而百度网盘里的那串下载链接,成了这个家庭最安静的数学老师。
图片[1]-小学数学思维训练动画视频 DK 清华大学出品,1-6年级图解数学动画《DK图解数学》课程 百度网盘下载-校汇学习课堂

这套动画用最浅显易懂的图解方式,理清深奥复杂的数学概念,下面以分数为例来看看吧!

1、先从日常生活故事引入;

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2、再是知识点讲解;

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3、接着是重难点总结;

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4、最后是知识拓展/巩固练习

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把“分数”讲的特别透彻和到位,文章篇幅有限,就不一一介绍了!

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